วันอังคารที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

21 พฤศจิกายน 2560

วันนี้ก็เหมือนทุกครั้งที่เข้าเรียนคือต้องปั๊มตัวการ์ตูนเพื่อเช็คการมาเรียน แต่วันนี้จะเป็นการเรียนวันสุดท้ายของเทอมนี้ เริ่มเรียนเวลา 10.30-12.30 น. เป็นการสอบร้องเพลงที่อาจารย์สอนมาตลอดเทอมนี้
อาจารย์จะเป็นคนจับฉลากให้ว่าใครจะได้เพลงอะไร เพื่อนทุกคนก็เตรียมตัวกันมาอย่างดี ต่างคนต่างฝึกร้องเพลงกันมา ทุกคนตื่นเต้นมากไม่รู้ว่าใครจะได้เพลงอะไรบ้าง จะได้เพลงที่ตัวเองเตรียมมาไหม
ก็จะมีทั้งเพลงง่ายและเพลงยากไม่รู้เลยว่าตัวเองจะได้เพลงอะไร วันนี้รวบรวมแผ่นปั๊ม เพราะว่า
 อาจารย์บอกจะมีรางวัลให้สำหรับเด็กดี จากกนั้นอาจารย์เริ่มจับฉลากช่วงแรกๆก็จะมีแต่เพลงง่าย ช่วงกลางๆก็จะมีทั้งเพลงง่ายและเพลงยากสลับกันไป แล้วแต่ดวง
 ส่วนดิฉันได้เพลงอะไรเอ่ย ก็ไม่ถือว่ายากมาก ร้องได้อยู่ 





รูปภาพประกอบ

พอทุกคนร้องเพลงจนครบทุกคนแล้ว อาจารย์ก็มีของรางวัลมาให้สำหรับเด็กดีเป็นพวงกุญแจน่ารักมาก ดิฉันก็ได้ด้วยมีเพื่อนได้ประมาณสิบคน ดิฉันได้มาเป็นตุ๊กตาหนู
จากนั้นอาจารย์ก็บอกแนวข้อสอบ แล้วก็ถ่ายรูปเก็บไว้เพราะเทอมหน้าจะไม่ได้เรียนกับอาจารย์

ประเมินอาจารย์
 อาจารย์เบียร์น่ารักทุกครั้ง ตลอดระยะเวลา 1 เทอมที่ได้เรียนมา อาจารย์ใจดีมาก ไม่เคยดุเลยเป็นกันเอง
พูดคุยสนุกสนาน อาจารย์ยิ้มแย้มแจ่มใสทำให้นักศึกษามีความสุขในการเรียนมาก

ประเมินเพื่อน
เพื่อนทุกคนน่ารัก ตั้งใจฝึกร้องเพลงกันมาเป็นอย่างดี ให้ความร่วมมือในทุกกิจกรรม
ตั้งใจฟังเพื่อนร้องเพลงและให้ความช่วยเหลือเป็นอย่างดี

ประเมินตัวเอง
มีความสุขทุกครั้งที่ได้เรียนวิชานี้ ไม่เครียด ฝึกร้องเพลงมาเป็นอย่างดี



วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

14 พฤศจิกายน 2560

วันนี้ก็เหมือนทุกครั้งเริ่มเรียนเวลา 10.30 น. ก่อนเริ่มต้นการเรียนก็ต้องปั๊มตัวการ์ตูนทุกครั้ง 
ระหว่างที่รอเพื่อนมา อาจารย์ก็อธิบายเรื่องต่างๆเกี่ยวกับการเรียนให้ฟัง บอกให้ปทำบล็อกให้เรียบร้อย อย่าดองไว้แล้วมาทำทีเดียว เพราะจะทำให้บล็อกของเราไม่เรียบร้อย และอย่าลืมไปหัดร้องเพลงมา เพราะอาทิตย์หน้าจะสอบร้องเพลงแล้ว


วันนี้อาจารย์ให้วาดรูปมือตัวเอง ให้วาดลายละเอียดด้วยว่ามือของเราเป็นยังไง มีลายอย่างไร
 แต่ไม่ให้ดูให้กำมือเอาไว้ พอวาดเสร็จอาจารย์ก็ให้เอาไปส่ง 
แต่ไม่ให้เขียนชื่อ พอเพื่อนๆส่งครบทุกคนแล้ว อาจารย์ก็แจกคืน โดยไม่ได้แจกคืนให้กับเจ้าตัวนะ
แต่แจกให้เพื่อน แล้วให้เพื่อนตามหาเจ้าของฝ่ามือนั้น เพื่อนๆก็เฮฮาตามหากันใหญ่เลย
เดินไปถามเพื่อนรอบห้องว่าใช่ฝ่ามือเธอรึป่าว




จากนั้นอาจารย์ก็ให้เลิกตามหาแล้วกลับมานั่งที่ แล้วอาจารย์ก็เริ่มถามว่าได้รูปมือของใคร
ถ้าใครถายไม่ถูกตอนสุดท้ายก็จะโดนทำโทษ


พอจบกิจกรรมนี้ อาจารย์ก็บอกว่ามือเป็นสื่งใกล้ตัวของเรา แต่เราละเลยไม่ให้ความสำคัญ
ไม่สนใจ ไม่ใส่ใจลายละเอียดของมือเรา ทำให้เราจำลายฝ่ามือของตัวเองไม่ได้
อาจารย์สอนว่าเราควรให้ความสำคัญกับสิ่งใกล้ตัวเรา

จากนั้นอาจารย์ก็แจกกระดาษมาให้เขียนประวัติส่วนตัวคนละหนึ่งแผ่น ให้เขียนแบบคัดลายมือ หัวกลมตัวเหลี่ยม โดยที่ไม่มีแบบให้ดู ให้เขียนประวัติจนเต็มหน้ากระดาษเขียนอะไรก็ได้


พอเขียนเสร็จแล้วอาจารย์ก็ให้ไปส่งทีละคน อาจารย์ก็จะแนะนำว่าควรแก้ไขตรงไหน
ของดิฉันอาจารย์แนะนำว่าให้ไปหัดเขียนหนังสือให้ตรง ส่วนลายมือไม่ค่อยมีปัญหา
ใครให้อาจารย์ตรวจแล้วก็กลับได้ วันนี้ไม่ค่อยมีอะไรมาก



ประเมินอาจารย์

วันนี้อาจารย์น่ารัก ยิ้มแย้มแจ่มใส ไม่ตึงเครียด  ทำให้นักเรียนมีความสุขในการเรียน
 มีข้อคิดให้นักเรียนได้คิดตลอด

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆสนุกสนานในการทำกิจกรรมวันนี้ ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
ทุกคนมีความสุขในการวาดรูปมือ และการตามหามือของเพื่อน

ประเมินตัวเอง

มีความสุขมากในการเรียนวันนี้ เพราะได้ผ่อนคลายโดยการวาดรูปมือของตัวเอง ได้จินตนาการในการวาดรูปมือว่าลายมือตัวเองเป็นยังไง มีเส้นมีลวดลายยังไงบ้าง ได้ฝึกคัดลายมือ
และจะได้นำคำแนะนที่อาจารย์บอกไปปรับปรุง






วันอังคารที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

7 พฤศจิกายน  2560

วันนี้ระหว่างที่รอเพื่อนมายังไม่ครบอาจารย์ก็อธิบายเรื่องการสอบ การเรียนการสอนวันสุดท้ายว่าวันไหน
บอกตารางการเรียนชดเชยด้วย บอกแนวทางการลงทะเบียนเรียน
อาจารย์บอกว่าเราจะเรียนวันสุดท้าย วันที่21 พฤศจิกายน 2560 แล้วอาจารย์ก็จะสอบร้องเพลงทั้งหมดที่อาจารย์สอนมาด้วย แต่ทุกคนจะได้จับฉลากเพลงมาหนึ่งเพลงแล้วแต่ว่าจะได้เพลงไหน เพราะฉะนั้นเราต้องร้องได้ทุกเพลง

หลังจากนั้นเพื่อนๆก็เริ่มทะยอยกันมาแล้ว อาจารย์ก็ให้ตัวปั๊มมาให้ปั๊ม วันนี้อาจารย์ใจดีแจกดาวเด็กดีสำหรับคนที่มาเช้าด้วย



จากนั้นก็เข้าสู่บทเรียน วันนีอาจารย์สอนเรื่อง 
ปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำผู้ปกครอง

*หลักสังเกตว่าพฤฤติกรรมใดเป็นปัญหา พิจารณาจาก
-อายุและเกณฑ์ปกติของการพัฒนาการ
-ชนิดของความปฤติ
-ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม
-ความรุนแรงที่แสดงออก
-ขีดความอดทนของ พ่อ แม่ ครู 

*การร้องให้กลั้นหายใจของเด็ก
-พบมากในช่วง อายุ 1-2 ปี
-ระวังชัก และหมดสติ
-หลีกเลี่ยงเหตุกระตุ้นทำให้เด็กโกรธ แต่ไม่ใช่ตามใจ

*การร้องอาละวาด
-เป็นพัฒนาการทางด้านอารมณ์ที่ปกติ
-ให้รู้จักระบายความโกรธด้วยการพูด

*การดูดนิ้ว
-การช่วยเหลือ คือ การเบี่ยงเบนความสนใจ



ยังไม่จบแค่นี้ แต่อาจารย์ก็พักจากการอธิบายให้นักศึกษาเล่นเกมทายใจก่อน วันนี้เป็นรูปคลื่นทะเล
อาจารย์ให้จินตนาการกระดานโต้คลื่นที่ลอยมาตามคลื่นว่าจะเป็นยังไง เมื่อเราเจอเราจะทำอย่างไร
เมื่อเราลองเอากระดานนี้ไปเล่นแล้วจะรู้สึกอย่างไร เมื่อถูกคลื่นซัดเราจะคิดเห็นหน้าใครเป็นคนแรก

จากนั้นก้เข้าสู่เนื้อหาต่อ วันนี้อาจารย์สอนจนจบไสลด์ ก็จะเป็นปัญหาต่างๆของเด็ก เราจะมีวิธีแก้ไขและจะแนะนำผู้ปกครองอย่างไร เช่น เด็กขี้อาย เราควรส่งเสริมให้เด็กได้เล่นออกกำลังกาย เพื่อเสริมสร้างความฉับไว และมีความกระตือรือร้นในการกล้าแสดงออก


วันนีอาจารย์มีกิจกรรมให้เล่นมากมาย เช่น การเติมคำในช่องว่าง การให้พูดคำคล้องจองเร็วๆ
อาจารย์ก็ให้เพื่อนๆออกไปพูดหน้าชั้นเรียน บางคนอาจารย์ก็ให้พูดเป็นภาษาบ้านเกิดตัวเอง


พอเล่นกิจกรรมเสร็จแล้ววันนี้อาจารย์ก็แจกเพลงใหม่มาอีกหนึ่งชุด มีทั้งหมด 5 เพลง
1.เพลง อะไรเอ่ย
2.เพลง กระต่าย
3.เพลง ลูกสัตว์
4.เพลง นั่งรถไฟ
5.เพลง เรือพาย
แต่ละเพลงก็จะมีความยากแตกต่างกันป เพลงใหม่ๆที่อาจารย์ให้มาก็จะมีความยากเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

ประเมินอาจารย์

อาจารย์น่ารัก ใจดี ไม่สอนน่าเบื่อ มีกิจกรรมสอดแทรกกับการเรียนตลอด 
ทำให้รู้สึกสนุกสนานกับการเรียน มีข้อคิดคติสอนใจตลอด

ประเมินเพื่อน

วันนี้เพื่อนๆตั้งใจเรียนเป้นอย่างดี ให้ความร่วมมือในทุกกิจกรรมที่อารย์ให้ทำ
 สนุกสนาน ยิ้มแย้มแจ่มใส มีความสุข


ประเมินตัวเอง

มีความสุขทุกครั้งที่ได้เรียนวิชานี้ ทำให้ไม่เครียด ได้หัวเราะ ได้ร่วมทำกิจกรรมต่างๆ
ตั้งใจเรียนเป็นอย่างดี

วันจันทร์ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

31 ตุลาคม 2560

เริ่มเรียนเวลา 10.30น. อาจารย์ก็ให้ปั๊มการ์ตูนเพื่อเช็คเวลาเข้าเรียน วันนี้เพื่อนๆบางคนยังมาไม่ถึงห้องเรียน ระหว่างที่รอเพื่อนอาจารย์ก็เปิดดตารางสอบให้ดู อธิบายการลงทะเบียนเรียนในเทอมหน้า



หลังจากนั้นอาจารย์ก็เข้าสู่เนื้อหาของการเรียน อาจารย์บอกว่า 
เราไม่ควรชมเด็กว่าเก่งกับสุดยอดเพียงอย่างเดียว 
ทุกๆครั้งที่ชื่นชมเด็กต้องมีเหตุผลประกอบด้วยว่า เขาทำอะไรได้ เราชื่นชมเขาเพราะอะไร
เช่น เขาเล่นของเล่นแล้วเก็บเข้าที่ เราก็จะชื่นชมเขาว่า เก่งจังเลยลูกเล่นแล้วเก็บของไว้ที่เดิม


หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้ทุกๆคนในชั้นเรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับนิทานเรื่อง ซินเดอเรลล่าและไม้แขวนเสื้อ

วันนี้อาจารย์ก็ได้กล่าวถึงพระบรมราโชวาทของ ในหลวงรัชกาลที่ ๙ ด้วย



เมื่ออาจารย์ได้กล่าวเสร็จแล้ว ก็พาทำท่าฝึกสมองทั้ง 7 ท่า 


เมื่อทำครบทั้ง 7 ท่าแล้ว อาจารย์ก็แจกเนื้อเพลงใหม่มาอีก 1 ชุด ให้พวกเราได้ฝึกร้อง มีทั้งหมด 5 เพลง
และอาจารย์ก็เปิดวีดิโอให้ดูทำนองการร้องและท่าเต้นประกอบเพลงด้วย มีทุกเพลงที่อาจารย์สอนเลย




ประเมินอาจารย์

อาจารย์ใจดีน่ารัก ให้ความรุ้ทุกอย่างนอกจากจะเรื่องเรียนแล้วอาจารย์ก็แนะนำวิธีการใช้ชีวิตต่างๆให้นักศึกษาด้วย

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังเวลาอาจารย์สอนเป็นอย่างดี ให้ความร่วมมือทุกครั้งในการทำกิจกรรม

ประเมินตัวเอง

มีความสุขในการเรียนครั้งนี้ รู้สึกสดชื่น สนุกสนานกับเนื้อหาที่อาจารย์สอน







17 ตุลาคม 2560
วันนี้มีโอกาสได้เรียนรวมกับเพื่อนเซค1 เพราะตอนเช้าอาจารย์ติดประชุม
เริ่มเรียนเวลา 10.30-12.30 น. ก่อนเข้าสู่การเรียนก็ต้องปั๊มการ์ตูนเพื่อเช็คเวลามาเรียนเหมือนทุกๆครั้ง
วันนี้ค่อนข้างเสียงดังเพราะนักศึกษาเยอะ อาจารย์เบียร์ก็มีเพลงใหม่มาให้ร้องเพื่อให้นักศึกษาเงียบ และก็ได้ผลดีด้วย เพลงร้องว่า
นิ้วชี้คนดีอยู่ไหน ชูขึ้นไว้ให้ครูดูหน่อย
แล้ววางบนปากน้อยๆ เงียบเสียงหน่อยนะจ๊ะคนดี


หลังจากที่เพื่อนเงียบแล้วอาจารย์ก็ให้คนที่ยังไม่นำเสนอครูในดวงใจของตัวเองออกไปนำเสนอจนครบทุกคน

เมื่อเพื่อนนำเสนอจนครบทุกคนแล้ว
อาจารย์ก็ให้ทำท่าฝึกสมองทั้ง7ท่า


เมื่อทำท่าฝึกสมองจนครบทั้ง7ท่าแล้ว อาจารย์ก็พาร้องเพลงที่แจกไปเมื่ออาทิตย์ก่อน มีทั้งหมด5เพลง
1.ดวงจันทร์
2.ดวงอาทิตย์
3.รำวงดอกมะลิ
4.ดอกมะลิ
5.ดอกกุหลาบ


จากนั้นก็เริ่มเข้าสู่บทเรียน วันนี้เรียนเรื่อง คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของวิชาชีพครู
คุณธรรม คือ สิ่งหรือสภาพที่เกิดขึ้นในจิต มีผลให้จิตอยู่ในภาวะที่ดีงาม
จริยธรรม คือ สภาพของความประพฤติหรือพฤตกรรม




จากนั้นอาจารย์ก็เล่นเกมทายใจจากภาพไร่สตอเบอร์รี่


พอเล่นเกมทายใจอย่างสนุกสนานเสร็จเรียบร้อย ก็เข้าสู่บทเรียน
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ

1.ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทำหน้าที่การงานอย่างต่องเนื่องสม่ำเสมอ
2.ประหยัด คือ การรูจักเก็บออมถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของแต่พอควร พอประมาณ
3.ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ
ปลอดจากความรู้สึกลำเอียง หรืออคติ
1)ลำเอียงเพราะชอบ 2)ลำเอียงเพราะชัง
3)ลำเอียงเพราะหลง 4)ลำเอียงเพราะกลัว
4.มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ
5.สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ
(ยิ้ม ไหว้ ทักทาย)
6.สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมองทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม
7.สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกันความกลมเกลียวกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงาน
ไม่ทะเลาะวิวาท
8.มีน้ำใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเอง หรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อเฟื้อเอื้ออาทร


ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์น่ารัก ยิ้มแย้มแจ่มใสเป็นอย่างดี ให้ความรู้อย่างละเอียดเหมือนทุกๆครั้ง
สอนเข้าใจ มีข้อคิดและความรู้สอดแทรกให้นักศึกษาอยู่ตลอด

ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนเยอะ ก็จะส่งเสียงดังนิดนึง แต่ก็จะสนุก เพื่อนๆตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังเวลาอาจารย์สอนเป็นอย่างดี 

ประเมินตัวเอง

วันนี้รู้สึกสนุกสนานได้เจอเพื่อนเยอะ มีความสุขกับการเรียนมาก ตั้งใจฟังอาจารย์เป็นอย่างดี
ให้ความร่วมมือทุกครั้งที่อาจารย์พาทำกิจกรรม